Асоциация "Родители" настоява за радикални промени в системата за прием след 7-и клас, предлагайки връщане към модела от времето на социализма. Според тях, учениците трябва да полагат изпит директно в училището, в което искат да бъдат приети, вместо чрез масово Национално външно оценяване (НВО). Представителят на асоциацията, Зорница Трифонова, представи искането пред Нова телевизия.
НВО – изкривява системата и създава натиск
Трифонова подчерта, че настоящото НВО кара родителите и децата да полагат допълнителни финансови и времеви усилия за уроци и подготовки, за да постигнат максимални резултати и да бъдат приети в желаната гимназия. "Това, което ни притеснява е, че НВО не измерва проблемите на системата, те се изкривяват – от 60% посещаване на уроци", категорична е тя.
Предложението на асоциацията е НВО да се провежда не масово, а на извадков принцип, като основен критерий за прием да бъде изпитът в конкретното училище.
Исторически паралел и премахване на стария модел
Преди десетилетия, приемът след 7-и клас действително се осъществяваше с оценка от български език и литература, математика, както и оценка от изпит в самото училище. Този модел обаче беше премахнат, тъй като масово ученици от малки градове и села влизаха в по-елитни гимназии, тъй като често имаха по-висок бал.
Смяташе се, че оценките им по основните предмети са по-високи по "различни линии" спрямо връстниците им от големите градове, което доведе до въвеждането на независимото външно оценяване.
Очакват се промени
Неотдавна министърът на образованието Красимир Вълчев съобщи, че външните оценявания в 4-ти, 7-и и 10-и клас ще бъдат поставени на дневен ред. Дали ще има промяна в тези изпити ще стане ясно до есента.
Днес се проведе Националното външно оценяване по български език и литература за 7-и клас, на което се явиха над 56 хиляди ученици. Изтеглен беше Вариант 2, а изпитът включваше общо 26 задачи. Резултатите се очакват на 1 юли. На 20 юни предстои второто външно оценяване – по математика, а на 23 юни е и третото – по чужд език, което е по желание на ученика.
