"За нас не беше изненадващо, че използването на медии влошава паметта", каза съавторът на изследването Ема Темпълтън от колежа Дартмут в Ню Хампшир и допълва: "В края на краищата вършенето на няколко неща едновременно разсейва и е известно, че влияе върху паметта".
Според нея си струва да обърнем внимание на това, как "само изваждането на телефона може да промени преживяването ни".
За първия от трите експеримента Темпълтън и колегите й привлекли почти 400 души и ги накарали да гледат две кратки видео лекции. Някои само гледали, а втора група си водела бележки - за себе си или да ги споделят с други. Имало и трета група, която трябвало да си води бележки за обстановката, а не за лекцията.
Проследяването показало, че групата, която си водела бележки - за себе си или за споделяне, се разграничила от преживяването. В резултат доброволците запомнили по-лошо лекцията. Двата последващи експеримента били за разглеждане на църква. Участниците от едната група разглеждали църквата индивидуално, а от втората - по двойки. Някои снимали за себе си, други - да публикуват снимките във Facebook. Трети не правели снимки. Тестовете след обиколката седмица по-късно показали, че хората, които не правили снимки, когато разглеждали сами, запомнили най-добре подробностите.
В групата, разглеждала по двойки, хората, които не снимали, също се представили по-добре от споделящите във Facebook, макар и наравно с правилите снимки за себе си.
Абонирайте се за нас в Google News Showcase, за да следите най-важните новини от деня.